Retomada das aulas – com o que devemos nos preocupar?
Autorizadas pelo Governo do Estado de São Paulo para retomar as aulas com 100% da capacidade de alunos, as escolas estão iniciando agora, em agosto, o segundo semestre letivo de 2021. Esse reinício será diferente de todas as “voltas às aulas” realizadas pelas escolas até hoje em razão dos efeitos da pandemia de covid-19. Leia a análise da Corus sobre este segundo semestre letivo.
- O período de reinício das aulas em agosto de 2021 será muito diferente de todas as retomadas de aulas pelas quais as escolas já passaram. Temos pela frente um desafio que é pedagógico, tecnológico, comercial e sanitário ao mesmo tempo.
- Os desafios pedagógicos e tecnológicos estão interligados: o planejamento deve abranger a melhor abordagem para a plena retomada do ritmo presencial pelos alunos, mas ao mesmo tempo seguir cuidando daqueles que ainda preferirão ficar remotamente. Esse “ponto de equilíbrio” deverá ser um dos principais diferenciais para definir quais escolas terão mais sucesso.
- Os desafios comercial e sanitário também estão muito ligados. As escolas deverão usar a melhor composição logística de modo a atender à maior quantidade possível de alunos presencialmente, pelo maior volume de tempo. E terão de fazer isso de forma calculada, respeitando estritamente as normas sanitárias, notadamente a de um metro de distância entre os alunos. Outro desafio que será decisivo no momento de o mercado avaliar quem teve mais sucesso.
- Dois desafios adicionais se somam a este tempero todo: como maximizar o oferecimento de atividades no contraturno sem ferir as normas sanitárias; e como lidar com a substituição de professoras afastadas por gravidez estando o ensino plenamente presencial.
- Essas são as grandes preocupações para a retomada das aulas, com grande impacto para as escolas não só no momento atual, mas também no curso dos anos futuros.
